Máster en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
Estudiar el Máster en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
El Máster en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) está dirigido a profesionales de la psicología y de la educación que quieran estudiar el Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) en profundidad y adquirir habilidades para tratar a niños y niñas que lo padezcan.
El contenido del curso es muy amplio y proporciona información sobre la evolución histórica de este trastorno, su fisiología y modelos cognitivos, el diagnóstico y la evaluación del mismo, entre otros. El estudiante tendrá la oportunidad de conocer cuáles son las áreas cerebrales involucradas en el TDAH, así como la etiología del trastorno, los factores de riesgo y la comorbilidad del TDAH con otros trastornos psicológicos. El TDAH puede convivir con problemas de la conducta alimentaria, problemas afectivos y dificultades para relacionarse con otras personas, entre otros. Además, también puede ir acompañado de ansiedad y depresión; así como otros trastornos de mayor gravedad que se estudiarán durante el transcurso de la titulación.
Para que el alumno o alumna sea capaz de identificar las necesidades psicológicas del paciente, estudiará el proceso de diagnóstico de TDAH y aprenderá a aplicar las pruebas e instrumentos para su evaluación. Seguidamente, estudiará el tratamiento cognitivo-conductual y aprenderá una serie de técnicas de modificación de conducta. También se tratará el tratamiento farmacológico como factor complementario a la terapia psicológica. Finalmente, el estudiante estudiará el proceso de intervención y atención psicoeducativa en el aula para niños y niñas con TDAH. También adquirirá habilidades para orientar a las familias y enseñarles técnicas de modificación de la conducta en casa.
¿Qué aprenderás en el Máster en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)?
- Introducción al Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
- Evolución histórica del TDAH
- TDAH en la actualidad
- Síntomas del TDAH
- Fisiología del TDAH
- Áreas cerebrales involucradas
- Funciones ejecutivas
- Memoria y atención
- Etiología, modelos cognitivos y factores de riesgo del TDAH
- Diagnóstico y evaluación del TDAH
- Diagnóstico según DSM-V
- Evaluación psicológica
- Pruebas e instrumentos para el diagnóstico y evaluación
- Trastornos asociados al TDAH: Comorbilidad I y II
- Técnicas de modificación de conducta
- Tratamiento cognitivo-conductual
- Tratamiento farmacológico
- Intervención y atención psicoeducativa en el aula con niños con TDAH
- Escuela inclusiva
- Adaptaciones curriculares para niños con TDAH
- Orientaciones para padres
Metodología de estudio
En SEFHOR apostamos por un método flexible y adaptado a las necesidades actuales de aquellas personas que quieren ampliar su formación. En nuestra escuela de negocios, el propio alumno podrá organizarse y planificar sus horas de estudio. Esta metodología le permitirá conciliar la vida laboral y familiar con la proyección de su carrera profesional.
La titulación puede cursarse en modalidad ONLINE o A DISTANCIA. Si eliges la modalidad online, tu tutor se pondrá en contacto contigo vía email para darte la bienvenida a nuestra escuela y te proporcionará las claves de acceso al campus virtual. En el campus encontrarás todo el material didáctico necesario para realizar la formación. Si eliges la modalidad a distancia recibirás el material de estudio a tu domicilio en un plazo de 5-8 días desde el momento de tu matrícula. A lo largo de la titulación tendrás distintas pruebas de autoevaluación que te ayudarán a prepararte para superar el examen final. Podrás elegir la fecha para presentarte a examen dentro del plazo de un año desde el momento de tu matrícula.
Duración
Esta titulación tiene una carga lectiva aproximada de 600 horas, pudiéndolas repartir a lo largo de todo un año.
Certificación
Una vez el alumno haya finalizado la formación y superado con éxito las pruebas finales, el estudiante recibirá un diploma expedido por SEFHOR que certifica que ha cursado el “MÁSTER EN TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD (TDAH)“.
Puedes consultar aquí el índice del temario.
Características del curso
- Modalidad Online / A distancia
- Tutor Personal
- Duración 600
- Pago Único / A plazos
- Idioma Español
- Evaluación Online / A distancia
Julia Ventura Martínez
Me ha gustado mucho el curso porque el contenido es fácil de leer, haciendo que el estudio sea más ameno y, sobre todo, porque incluye muchos ejemplos sobre cómo intervenir. Yo trabajo a jornada completa y pensaba que no tendría tiempo suficiente para estudiar, pero gracias al lenguaje utilizado, he podido aprovechar los ratos libres sin que se haga pesado. Gracias a este máster ahora ya me siento más preparada para trabajar con en el ámbito de la TDAH y ofreciendo un servicio de calidad. Me ha gustado mucho que se facilite la documentación tanto en pdf como online. Con el temario en pdf puedes repasarlo tantas veces como quieras (bueno, online también, pero a mí me gusta más el sistema pdf), mientras que el sistema online te permite ver tus progresos, analizar el tema que llevas estudiado y saber cuánto te falta. Claro que os recomendaría. He aprendido mucho con el curso realizado y me siento más preparada y segura para trabajar en el ámbito del TDAH. De hecho, yo misma me apuntaré a más cursos de esta escuela.
Gloria Zúñiga García
Todos los contenidos han sido de gran interés para mí, sobre todo, los módulos de modificación de conducta. Destaco el interés en el seguimiento del curso. Ha sido muy bueno, no lo he encontrado en otras escuelas. Desde luego que os recomendaría. Particularmente, me gustaría hacer con ustedes algún otro máster dentro de poco.