Hablamos sobre la Psicopedagogía Infantil

La Psicopedagogía Infantil es una disciplina que forma parte del proceso de aprendizaje y desarrollo de los más pequeños. Es una herramienta imprescindible para hacer frente a las posibles dificultades que se puedan presentar en la etapa infantil. Además, esta profesión nació en los años cincuenta, con lo que es relativamente nueva.

Matricúlate en el curso online en pedagogía y contribuye al desarrollo de los más pequeños.

¿Qué es la Psicopedagogía Infantil?

La Psicopedagogía Infantil es una disciplina que evalúa el desarrollo de los niños y niñas para, posteriormente, diagnosticar y tratar los posibles trastornos del aprendizaje, entre otros. Algunas de las patologías que estudia la psicopedagogía infantil son el Síndrome de Tourette, el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), depresión infantil, trastornos metabólicos, capacidad intelectual límite y otro tipo de deficiencias mentales, entre otros. La evaluación consiste en un gran despliegue de tests y escalas para cada caso. Mediante el análisis de las respuestas se obtiene la información acerca del estado de aprendizaje y comportamiento de los pacientes; así como su grado de afectación cognitiva y adaptabilidad socioeducativa.

El proceso se inicia con una entrevista con los padres o el/la tutor/a legal del niño o niña. En esta entrevista los profesores proporcionan información sobre el alumno en el aula, además de evaluar su relación con los demás compañeros y compañeras. Cuando se ha realizado un diagnóstico, se concreta una segunda entrevista con los padres para informarles del proceso que se ha llevado a cabo y las orientaciones sugeridas. Una vez elaborado el informe pertinente, se elaboran los planes de intervención y se brindan una serie de recomendaciones. Además, se deriva al niño o niña a centros especializados y cercanos a su domicilio.

¿Cuándo se requiere atención psicopedagógica?

Hay diversas razones por las que un niño o niña debería acudir a una consulta en psicopedagogía. En la mayoría de casos se debe a trastornos del aprendizaje. Sin embargo, vamos a indicar en qué situaciones es recomendable acudir a este especialista. Es muy importante acudir a este especialista cuando sea necesario, ya que ayuda a prevenir el fracaso escolar, entre otros problemas que puedan aparecer a medida que el niño o niña crezca.

• Cuando aparezcan alteraciones en la escritura o el coloreado. También es conveniente visitar al psicopedagogo o a la psicopedagoga si la representación gráfica de los dibujos no es adecuada; es decir, si el niño o niña tiene graves dificultades para representar con un dibujo las partes del cuerpo u objetos sencillos. Asimismo, cuando existan dificultades para interpretar las partes o las características de un dibujo.
• En caso de que exista una desorientación entre la izquierda y la derecha.
• Respecto a la escritura, cuando la definición de la mano dominante para escribir se demora más de lo habitual.
• Cuando aparece una falta de horizontalidad en el uso del renglón.
• En caso de que el niño o niña confunda, invierta y sustituya las letras y los números de la escritura y de la lectura. Asimismo, cuando exista una alternación en la organización secuencial de los números y de las letras. Es decir, cuando el niño o niña presente dificultades para escribir palabras completas o cifras.
• Cuando se presente una desorganización espacial en la realización de operaciones matemáticas; así como cuando existan dificultades al resolver problemas aritméticos.
• En caso de que haya problemas de comprensión lectora y dificultades para organizar la información, ya sea de forma escrita u oral.
• Problemas para utilizar o diseñar mapas y problemas para resumir.
• Cuando exista una alternación en la comprensión de las reglas o el funcionamiento de un juego.